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1、實驗室空調系統
空調系統不僅僅是控制實驗室的溫濕度，同時還應實驗室通風系統配合，才能真正有效地保證實驗室的溫濕度和房間壓差，令人員和精密儀器有一個良好的工作環境。實驗室所在的整棟大樓若采用中央空調則一定要能夠進行分區域、分時段的模塊式管理，以避免加班時因不能正常使用空調而影響儀器的檢測性能。中央空調管線的布局應結合實驗室通排風管道的設計，避免施工的時候交錯重疊，影響層高。極端天氣情況下，應能確保樣品室、氣瓶室、超低溫冰箱室、精密儀器室、不間斷電源室等對溫度要求高的區域保持24小時的恒定溫度調節。
2、實驗室消防系統
實驗室是一個特殊環境，對消防的要求相對于普通的辦公樓來說要高很多。實驗室設計要根據實驗室的具體情況(設備投資及工藝特點、實驗工藝要求、儲存樣品和試劑的種類、實驗室建筑物的特點等)，采用不同的消防措施來保障實驗室的消防安全。如對于精密儀器室和無菌室、配電室、不間斷電源室而言，其消防就不能采用自動噴淋裝置，而應采用氣體滅火裝置，以避免自動噴淋裝置損壞儀器設備或破壞潔凈環境。
3、實驗室給排水系統
排水系統的管道應耐酸堿腐蝕及有機試劑對材質的融解，應采用PPR或其他材質，而不能用普通的PVC管材，同時也要根據污水的性質、流量、排放規律并結合室外排水條件而確定方案。由于大型實驗室下水管道復雜，應采取必要措施避免管道堵塞滲漏，如養成良好的用水習慣、放置濾網、設置存水彎、彎頭采用45°角連接等。集中供水系統由于成本較高，水質不穩定，因此不推薦使用。為了避免二次污染，可采用感應式水龍頭，缺點是容易壞。為了美觀，熱水器可采用內置式的即熱式電熱水器。
4、實驗室集中供氣系統
實驗室的很多設備的運行都需要各種各樣的氣體供應，目前來說以集中供氣作為主流設計方案得到廣泛使用。氣瓶室的安全性必須得到保障，必須采用防爆門、泄爆窗、氣體泄漏感應報警裝置、所有電器電路均應采用防爆型的、還應考慮防雷、防靜電以及空調設備。

實驗裝修建設的材料選擇也很重要，要根據不同的實驗性質，來選擇不同的材料去適應實驗室特殊的環境。如腐蝕也要看是酸性的，還是堿性，還是有機物的。當然還要考慮到實驗室的高溫和低溫環境。有些實驗區域可能還會考慮到材料的變形、老化、阻燃、輻射等情況。
值得注意的是：
1.因時制宜、因地制宜，在建設不同行業不同地域實驗室的過程中，充分考慮到各種安全隱患的可能性，打造安全、實用、舒適美觀的實驗室。
2.充分考慮氣候，排風系統優化設計。
3.實驗室內操作人員的規范性及實驗室的養護問題。

1、科學實驗室建設應由實驗用房、輔助用房、公用設施用房等組成。其設計應合理安排各類用房，做到功能分區明確、聯系方便、互不干擾。
、科學、科學應由實驗用房、輔助用房、公用設施用房等組成。其設計應合理安排各類用房，做到功能分區明確、聯系方便、互不干擾。
2、通用實驗室、專用實驗室及研究工作室宜采用標準單元組合設計，其結構選型及荷載確定應使建筑物具有使用的適應性。
3、條窗
設置采暖及空氣調節的科學實驗建設，在滿足采光要求的前提下，應減少外窗面積。設置空氣調節的實驗室外窗應具有良好的密閉性及隔熱性，且宜設不少于窗面積的可開啟窗扇。
底層、半地下室及地下室的外窗應采取防蟲及防嚙齒動物的措施。
4、條門
由個標準單元組成的實驗室的門洞寬度不應小于，高度不應小于。由一個及以上標準單元組成的實驗室的門洞寬度不應小于
有特殊要求的房間的門洞尺寸應按具體情況確定。
實驗室的門扇應設觀察窗。
外門應采取防蟲及防嚙齒動物的措施。
5、走道
走道地面有高差時，當高差不足二級踏步時，不得設置臺階，應設坡道，其坡度不宜大于
6、樓梯
樓梯設計必須符合國家現行的建設設計防火規范的規定。
科研實驗人員經常通行的樓梯，其踏步寬度不應小于，高度不應大于
四層及以上的科學實驗建設宜設電梯。
7、廁所
廁所距最遠工作點不應大于
廁所應設前室，并配備洗手盆及鏡箱。
男廁所每人設大便器一具，每人設小便器一具小便槽按每長度相當一具小便器計算，且大便器和小便各不宜少于兩具。女廁所每人設大便器一具，且不宜少于兩具。
8、科學實驗建設內應設衛生用具間，可獨立設置或與廁所結合設置，其內應設拖布池及拖布吊掛設施和地漏。
9、更衣間
科學實驗建設宜設更衣間，每人使用面積不宜小于㎡，且應設更衣柜及換鞋柜。
更衣間可采用集中式、分散式或兩者結合的布置方式。
10、采光
通用實驗室、研究工作室宜利用天然采光，房間窗地面積比不應小于
利用天然采光的閱覽室窗地面積比不應小于
11、隔聲
通用實驗室、學術活動室允許噪聲級不宜大于研究工作室、閱覽室允許噪聲級不應大于
產生噪聲的公用設施等用房不宜與實驗室、研究工作室、學術活動室及閱覽室貼鄰，否則應采取隔聲及消聲措施。
12、隔振
產生振動的公用設施等用房不宜與實驗室、研究工作室、學術活動室及閱覽室貼鄰，且宜設在底層或地下室內，其設備基礎等應采取隔振措施。
設在樓層或頂層的空調機房、排風機房等，其設備基礎等應采取隔振措施。
13、室內凈高
通用實驗室和研究工作室的室內凈高：當不設置空氣調節時，不宜低于設置空氣調節時，不應低于
專用實驗室的室內凈高應按實驗儀器設備尺寸、安裝及檢修的要求確定。
走道凈高不應低于
14、室內裝修
實驗用房、走道的地面及樓梯面層，應堅實耐磨、防水防滑、不起塵、不積塵墻面應光潔、無眩光、防潮、不起塵、不積塵頂棚應光潔、無眩光、不起塵、不積塵。
使用強酸、強堿的實驗室地面應具有耐酸、堿腐蝕的性能用水量較多的實驗室地面應設地漏。
需要定期清洗、消毒或防塵要求高的實驗室，其地面、墻面和頂棚應做整體式防水飾面。墻面與墻面之間，墻面與地面之間、墻面與頂棚之間宜做成半徑不小于的半圓角。室內應減少突出的建設配件及明露管道。
通用實驗室不宜設吊頂。
需設吊頂且無嚴格密封要求的空間，宜采用活動板塊式吊頂。

　　拿高校而言，實驗技術及管理人員提職難、待遇低、地位低、隊伍不穩定,是普遍存在的現象。重論文輕技能、重科研人員輕實驗人員等問題普遍存在,造成實驗室管理人員隊伍不穩,無心從事實驗技術與管理工作。曾經一個時期,一些高校允許本科生留校充實實驗室工作,留校學生也只是將其作為一個跳板,并不能專心從事實驗室工作。實驗技術人員及實驗室管理人員補充不足,導致科研實驗室專職儀器設備的使用、維修維護及管理滯后,許多高精尖的實驗儀器長期擱置,造成無端的浪費和技術上的被動。在教學中,實驗室還被視為理論課的附庸,理論先于實踐,實踐只是用來檢驗理論和加深對理論的理解。學校的經費更多的向科研領域流動而對教學實驗投入相對就降低了。
　　實驗室環境設施簡陋、儀器設備陳舊直接導致實驗結果的不精確,這使學生對實驗課缺乏端正的態度。隨著實驗室評估工作的進展,高校加大了對實驗室的投入,但在高校擴招的影響下,新專業、新技術不斷增加,實驗室面積、實驗室設備仍然滿足不了實驗課教學的需要。貴重儀器設備利用率低是很多學校存在的普遍問題。由于多數高校的實驗室都相對比較獨立,所申請購置的貴重設備大多是從自身科研課題需求來考慮,學校相關管理部門雖然有對貴重設備管理的規章制度,但是有限的設備維修維護費不可能幫助實驗室解決設備在運行過程中發生的費用。這就限制實驗室的開放,勢必也影響了資源共享和設備利用率的提高。

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