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根據豪邁小編所知，高校實驗室安全管理存在諸多不足。比如有的實驗室由個人購買的危險化學品，有的實驗室沒有危化品領用、存放和使用記錄；學校無法完全掌握實驗室的危險化學品數據；部分高校缺乏實驗室安全管理制度，或者約束力較弱；很多學校沒有專門的實驗室安全管理機構，業務部門安全管理職責不明確，缺乏專職實驗室安全管理人員。更重要的是，由于實驗室安全教育體系的缺失，學生進入實驗室前進行的安全培訓和考核內容單一，沒有針對性，往往只是一種形式，效果不佳。
安全投入少：
重視教育科研研究成果，輕視過程進行管理，導致部分高校資金問題主要通過集中在科研和教學上，忽視了實驗室安全風險投資。在一些高校擴招后，實驗室安全投資的速度遠遠跟不上擴招的速度。經常由一位老師帶幾十名學生，實驗室安全資源嚴重不足，一屋多用、一物共用的現象極為普遍。
教師和學生安全意識和安全技能薄弱
部分師生麻痹大意，懷有“自負”心理，很容易引發事故，實驗室的現實隱患隨處可見：禁忌試劑混雜堆放、氧氣瓶與氫氣瓶混存、實驗區與辦公區重疊；學生在實驗室內吃飯、休息，做實驗時不帶防護設備；實驗方案和操作程序隨意變更，安全通道被堵塞。還有人錯誤地認為，高校實驗室的危化品用量及反應規模等遠不及工廠，即便實驗出現一些紕漏也無大礙。
鑒于實驗室安全管理的責任主體模糊，學生在實驗研究過程中的法律地位和責任存在“模糊地帶”的問題，需要從頂層設計上明確高校管理層、教師、學生和員工之間的法律關系和責任，包括各方具體的刑事責任、民事責任和行政責任。要建立健全學校、學院、實驗室三級安全管理體系，建立涉及實驗室的完善安全責任制，建立專職安全管理機構，配備專職安全管理人員。
在社會和行業發展力量的幫助下，加快實驗室安全強制性標準和規范的制定和應用，引入實驗室安全預評估工作機制，通過使用第三方支付機構可以進行研究實驗室安全控制審計、安全教育狀況分析評估、指導和改進等服務。
同時，負責安全監督的相關部門應按照“三管三要求”的原則，定期對高校實驗室安全管理和履職情況進行定量評價和監督。

實驗室依據建立管理體系其實并不難，完成文件編制、人員培訓、體系試運行、內審與管理評審工作，即可初步建立實驗室的管理體系
1.文件編制
文件編寫小組按要求編制文件。文件層次一般分為四層質量手冊，程序文件，作業指導書，操作規程，記錄和表單
文件編制的工作量較大，關聯性強，切忌照抄照搬，要量體裁衣。文件編制過程實際上也是規范流程的過程。文件編制時，應同步考慮質量方針、質量目標
2.文件發布
發布前要將舊文件和舊記錄表單進行清理。經過管理層審批，發布質量手冊和程序文件，第二層和第一層文件作業指導書，操作規程，記錄和表單也要陸續發布生效
3.人員培訓
根據需求制定培訓計劃。文件編寫人員對各部門骨干進行管理體系文件的培訓。組織各部門骨干學習認可準則5，根據需求制定培訓計劃。文件編寫人員對各部門骨干進行管理體系文件的培訓。組織各部門骨干學習認可準則
4.管理體系實施
各部門按體系文件要求實施運行，規范填寫記錄，出具全流程檢測報告，運行過程中發現的問題，各部門應及時匯總反饋，以便及時修正文件或規范現有的做法，避免出現文件與實際運行兩層皮的現象，實施后要適時開展自查
5.內部審核
內審的目的是驗證管理體系運作是否持續符合管理體系文件和認可準則的要求。一般由質量負責人組織，成立內審小組，編制內審計劃，按部門進行審核。對照實際運作與文件認可準則的符合程度，發現不符合和問題點，對不符合項要督促整改。整改時，應避免走形式，切實找出問題原因。內審員要盡量避免審核自已所在的部門，內審結果要上報管理層。分頁標題
6.管理評審
目的是確保體系持續適用和有效，并進行必要的變更或改進。一般采取會議評審的方式，通常每年一次，由最高管理者主持
管理評審的輸入為質量方針和質量目標的實施完成情況，方針目標的適宜性能力驗證或實驗室比對的結果不符合檢測工作所采取的糾正和預防措施客戶反饋投訴和顧客滿意調查總結內審結果和外審結果質量監督情況總結員工培訓實施情況總結資源滿足情況各部門工作總結
管理評審的輸出提出改進措施和改進方向提出下一步的工作計劃

實驗室設計規劃之整體思想
“以人為本”、“人與環境”已成為人們高度關注的課題。安全、效率、舒適是理想實驗環境的三大要素，也是實驗室建設的宗旨。

實驗室配電系統設計
實驗室的配電系統是根據實驗儀器和設備的具體要求，經過專業的設計人員綜合多方面因素設計完成的，與普通建筑有很大區別。因為，實驗室儀器設備對電路的要求比較復雜，并不是通常人們所認為的那樣，只要滿足最大電壓和最大功率的要求就可以了。事實上有很多儀器設備對電路都有特殊的要求（例如靜電接地、斷電保護等）。
我們在工程建設的過程中發現，大部分用戶在實驗室設計建設初期，都沒有充分考慮到實驗室用電的特殊要求，甚至有的用戶和設計單位認為實驗室的用電量與一般的辦公室類似。這樣給后期實驗室的運行帶來了很大的麻煩。
對配電系統的設計，不但要考慮現有的儀器設備情況，同時也要考慮實驗室幾年的發展規劃。充分考慮配電系統的預留問題及日后的電路維護等問題。
實驗室空調系統設計
通用實驗室的夏季空氣調節室內計算參數為：溫度26～28℃，相對濕度小于65%。專用實驗室的空氣調節室內計算參數應按工藝要求確定。空調系統的主要作用是控制實驗室的溫濕度。空調系統與實驗室通風系統配合，才能真正有效地保證實驗室的溫濕度和房間壓力的有效控制。總之，實驗室對空調系統的要求，有別于普通辦公室或公共區域的空調系統，有其特殊性。
1、實驗室消防系統設計
實驗室是一個特殊環境，對消防的要求相對于普通的辦公樓來說要高很多。實驗室設計人員要根據實驗室的具體情況（設備投資及工藝特點、實驗工藝要求、儲存樣品和試劑的種類、實驗室建筑物的特點等），采用不同的消防措施來保障實驗室的消防安全。
2、實驗室給排水系統設計
給水系統選擇：根據科研、生產、生活、消防等方面用水對水質、水溫、水壓和水量的要求，結合室外給水系統等因素，從技術經濟指標上比較后確定。用水定額、水壓、水質、水溫及用水條件，應按工藝要求確定。水管由土建方通過預埋管鋪設在地板下面，引到中央臺指定位置；對于邊臺，水管由土建方埋設在墻里引到指定位置。其余工作由實驗室建設單位完成。
純水系統：水質滿足GB/T 6682-1992《分析實驗室用水規格和試驗方法》中規定二級水的要求。純水系統，電阻率≥5MΩ•cm。超純水水質要求：電阻率≥18.2 MΩ•cm,25℃。另外對于純水的管道輸送問題，也要符合相關的標準要求。
3、實驗室氣瓶間設計
實驗室用氣危險而復雜，針對不同實驗室，應對氣體從布局、分類、消防、配電等方面作專門考慮。
4、實驗室供排氣設計
實驗室的很多設備的運行都需要各種各樣的氣體供應，同時也會產生廢氣。如何既安全又方便地解決供排氣問題，也是一直以來困擾實驗室工作人員的問題之一。傳統的實驗室供氣方式是采用將氣瓶安置在儀器設備的旁邊，危險氣體的氣瓶放置在氣瓶柜內。排氣采用直接排放到實驗室或是通過簡易的管道排放到窗外。在實驗室的發展過程中，隨著實驗室儀器設備的增加，實驗室內經常是密布著各種各樣的管道和氣瓶。這樣處理既造成了非常大的安全隱患，也不美觀。
正確的實驗室供排氣的解決方案是把實驗室的供排氣看作一個系統。這個系統要考慮到安全性、便利性、日常實驗室的管理、氣瓶的更換等問題，同時要重點考慮實驗室今后的發展，對于特殊氣體還要考慮特殊的技術解決方案。
5、實驗室自控系統設計
VAV控制系統的主要目的是精確控制實驗室的通風以及空調系統，保證實驗室的溫度、濕度、換氣次數、以及有毒氣體的排放等可以在最節能的前提下達到設計標準。
對生物安全實驗室、恒溫恒濕實驗室等特殊要求的實驗室，還需要利用自控系統來嚴格控制各實驗室間的壓力梯度變化等。
6、實驗室供排風系統設計
實驗室供排風系統是整個實驗室設計和建設過程中規模最大、影響最廣泛的系統之一。供排風系統完善與否，直接對實驗室環境、實驗人員的身體健康、實驗設備的運行維護等方面產生重要影響。
實驗室過度負壓，通風柜氣體泄漏，實驗室噪音等問題，一直是困擾實驗室工作人員的難題。這些問題給長期在實驗室中工作的人員，甚至工作在實驗室周圍的管理和后勤人員，造成了身體和心理上的傷害。
供排系統完善的實驗室，是一個環境和諧、安全、健康的工作場所。實驗室噪音、房間的換氣次數、通風柜有毒氣體殘留等都是值得關注的問題。
7、實驗室儀器擺放
儀器擺放的設計是一個實驗室設計中的重點和難點之一。實驗儀器的擺放看似簡單，可實際上需要考慮的因素非常多。實驗儀器是否可以良好安全地運行，是否可以妥善地得到保護，是否可以將環境對其的影響度降到最低，相互之間是否有影響，實驗人員是否可以方便地使用等等問題，都是在考慮實驗室儀器擺放位置的時候需要關注的問題。合理的布置實驗儀器，不僅需要設計人員對儀器設備本身，對環境、供水、供氣、供電、廢液廢氣的排放等方面的特殊要求非常了解外，還需要設計人員具有相當豐富的建筑工程設計及施工管理等方面的知識。
整體布局設計
原則是滿足實驗室工作流程的優化及日常管理等方面的需要。設計主要考慮實驗室的工藝流程、特殊實驗室和功能間的位置選擇、建筑物內上層和下層的具體環境、建筑結構等因素。
設計人員需要充分了解用戶的具體需求及各項實驗工藝流程，是否需要設置特殊功能間，建筑結構特點等方面的資料和信息。從實驗室建筑的整體角度，綜合考慮統籌安排。
8、實驗室室內布局
原則是優化實驗工作流程、減少實驗室內的人流與物流的交叉、環境安全、健康、色彩搭配和諧美觀儀器設備的擺放，儀器配套條件（水、電、氣體管路、通風等）的設計。

武漢得創實驗室工程有限公司（下稱：得創實驗室工程有限公司）歸屬于湖北得創工業投資有限公司。該企業坐落于湖北省武漢市，是一位名人的故鄉。通過十多年的發展趨勢，得威以其強悍的整體實力和健全的服務水平獲得了用戶的極度信賴。企業具有多種有關專利權，是湖北省高新企業、企業信用講信用單位，具備工程建筑機電設備安裝技術專業承包三級資質證書資質，建筑裝飾設計工程專業承包二級資質，電子器件與智能工程技術專業承包二級資質，安全性生產許可。與此同時，它也是一個及格的經銷商ODS新項目的國家環保部門，中國空調和制冷協會的組員，湖北清潔技術協會的成員，湘潭大學的科研成果合作單位，天津科技大學的科研成果合作單位，武漢火炬職業學院和公司的合作單位，很多受權技術工程師的中央空調和自我控制知名品牌。實驗室建設得創為諸多用戶帶來高品質的總體試驗室工程項目和全方位的服務支持，累積和沉積了很多年的實驗室建設，有機結合了出色的施工項目管理社會經驗。