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化學實驗室的布局設計

來源：/ 作者：DEIIANG得創發布時間：2022-06-07 23:10

有機化學實驗室的布局設計方案

為了更好地融入新課改，每個院校都是在竭力加強實驗室基本建設。實驗室的構造布局和機器設備配套設施等應充分考慮、統籌協調，把寬闊的自然環境、合理的使用的面積、個性化的設計方案做為基本建設實驗室的主要規定，保證既合乎實驗室的室內環境規定，又符合我國要求。進而真真正正的做到高品質基本建設、高標準配備。
（1）實驗室的總體構造布局有機化學實驗室儲放有大批量的易燃易爆物品化學物質，并且存有很多的引火源，例如試驗操作過程中加溫用火、電氣設備運作時發生的火花放電，因而，有機化學實驗室是安全生產事故高發的地方。從消防安全的安全性視角考慮到，有機化學實驗室應獨立設置在試驗樓內，實驗樓還應選用一層或低層工程建筑，并與附近工程建筑保持良好的間隔。與此同時，試驗樓應最少設2個對外開放進出安全通道，每一層也最少應該有2個進出口，依照國家規定的 6 個平行班、每個班 50 人的規范，有機化學實驗室應是 3 個， 2 2 一類實驗室的總面積為 90m (重點高中為 96～108m )，25 組 50 座。每一個實驗室還需設2個不小于 90cm 寬的門，且朝向過道，間隔盡可能遠些。針對總面積較小的實驗室，可以設定一個出口，并與鄰近的實驗室互通，但另一出口務必朝向過道。針對總面積比較大的實驗室，開設的2個或兩種以上的出口均應朝向走道或挨近樓梯間。
（2）實驗室的房間內布局實驗室應考慮到自然通風、光照、自來水的便捷和下水管道的邁向，可建在 1、2 樓或各層的南端。國家教育部基教司對 21 新世紀作用教室里的要求：“第一排試驗桌的前端與教室黑板水平距離不小于 2.5 m，邊座學員與教室黑板遠側產生的水平角不小于 30°，最終一排試驗桌后沿距后墻不小于 1.2 m，與教室黑板水平距離不得超過 11 m。”“兩桌前后左右凈間距：兩人一側實際操作不小于 0.6 m，四人雙側操作不小于1.3 m；正中間豎向過道間距：兩人一側實際操作不小于 0.6 m，四人雙側操作不小于 0.9 m。”因而，在設計方案實驗室內部結構布局時要按照規定開展，不然將危害應用。
有機化學實驗室的房間內布局主要包含管路線、實驗室自然環境、自然通風設備等的布局。管路線的布局包含水、電、污水處理、排風系統的市場定位和邁向，要遵循規范、便捷、好用、美觀大方、安全性的標準，靈活運用實驗室的室內空間、構造開展策劃和設計方案，各種各樣管道、管路要盡量隱敝，保證實驗室的干凈整潔。配電路線依據每一個實驗室的儀器設備特點和用電量開展配電設備，包含三相和單相電輻射采暖，通風系統的管路比較復雜，常用的管路大而長，總數多，既要考慮到房間內的布局有效，又要不危害墻體的美觀大方，還需要留意風管越過屋頂后的防潮解決，設計方案時一定要多方位考慮到，以防給之后的應用造成不變。

實驗室裝修設計布局包含實驗室地區、室內空間的區劃，實驗室的照明燈具、光導、布藝窗簾，試驗臺柜、椅子的造型設計、顏色，各種各樣實驗室儀器的指定置放及其木地板、內外墻的裝飾設計這些。設計方案布局時要遵循以民為本的觀念，要從老師、學員是實驗室的行為主體，實驗室是構建試驗場景，激起“科學探究”欲，塑造大學生創新意識的主渠道這一思想觀點考慮，設計規劃和構建實驗室的自然環境，既要考慮到試驗者的生理需求，又要考慮到心理狀態必須；既要照料試驗者的輕輕松松便捷，又要考慮到團體活動的規定；干凈整潔、幽美、舒服的實驗室自然環境有利于老師學生身心健康人格特質的產生，塑造學員文明行為、優良的試驗風格和習慣性。實驗室的自然環境布局的設計規劃可適度引入現代家具的一些原素，充足展現實驗室歷史人文氣質與實驗室的自然環境特點。

自然通風設備包含通風柜、排風機、風管、離心風機等。實驗室的排風系統牽涉到試驗者的安全可靠和健康問題，因而，在設計方案自然通風設備時要精心策劃，充分考慮實驗室總體布局實際效果、排風系統實際效果、是不是有益于老師觀查和引導學員試驗等各種要素。每一個試驗部位都應該有一個桌面上排風機，好多個排風機根據風管與掩藏在每一組實驗臺下邊的風管相互連接，每一組實驗臺的風管再與全部實驗室的總風管聯接，總風管越過屋頂與樓頂的離心風機相互連接。