化學實驗室建設要點,建設成本.得創實驗室工程公司專業從事化學實驗室建設要點,建設成本項目規劃，設計，施工一條龍的工程公司，歡迎來電咨詢：027-82289886

實驗室裝修知識
摘要：化學實驗室是培養人才創新與實踐能力的重要場所，農林院校的化學實驗室肩負著培養卓越農林人才的任務，是實現“北大倉”新農科建設改革目標中提升學生創新意識、創新能力和科研素養的重要載體。但由于化學試劑種類及相關分析測試儀器多，從事科研工作的學生學習背景及研究方向各不相同，化學實驗室成為風險較高的實驗場所之一，建設化學實驗室安全管理體系是保障師生安全的重要舉措。
實驗室設計
2019年國務院安委辦召開全國高等學校實驗室安全管理工作視頻會議，重點強調化學實驗室安全管理。同時近年來各高校對實驗室安全體系建設日益重視，如清華大學化工系重點強調實驗室準入制度，建立了完備的實施方案。首都師范大學逐步推進實驗室安全文化建設，把生硬的規章轉變成可操作性強、剛柔兼施的高效管理。華東理工大學化學實驗教學中心借鑒EHS(Environment-Health-Safety)管理體系，從多角度進行實驗室的安全建設。但目前實驗室的安全管理體系仍存在一些問題，集中表現在實驗室安全培訓、安全防護、化學試劑監管及實驗室隊伍建設四個方面。為解決上述問題，甘肅農業大學化學實驗中心進行了一系列的建設，尤其是針對安全培訓及化學試劑的管理進行了改革，取得了一定的成效，保障了廣大師生的安全，為卓越農林人才培養提供了有效保障。
1、化學實驗室不安全因素分析
化學實驗室不安全因素眾多，分析近些年高校化學實驗安全事故的原因，主要是安全培訓不到位、安全防護措施缺乏、化學試劑監管體系不嚴密及實驗室人員培訓滯后四個因素。
1.1 安全培訓不到位
實驗室安全培訓是實驗室安全管理體系的重要環節。安全培訓能提高師生的安全意識，建立安全文化，從源頭控制風險。國內部分高校并未設立專門的實驗室安全培訓課程，主要停留在實驗課教師的提醒，而國外高校從教師到學生、管理人員均要接受安全培訓以及考核，因此提高安全培訓標準勢在必行。其次，目前的安全培訓大多都停留在以講座的形式開展，學生對于繁瑣的實驗室規范感到厭倦，培訓效果差，因此積極創新以學生為主體的安全培訓方式勢在必行。
1.2 安全防護缺乏
安全防護是預防危險及突發狀況下保護師生的重要舉措。其硬件層面包括公共設施及個人安全防護設備。公共安全防護包括消防聯動系統、通風系統及門禁系統等。個人防護設備包括急救包、防毒面具、護目鏡等一系列設備。目前國內化學實驗室的安全防護停留在提供相關防護設備，但缺乏對于防護設備的使用培訓，一旦發生危險，不能起到有效的安全防護作用．例如某基礎化學實驗室學生操作不慎導致實驗室酒精著火引發消防聯動系統的高壓噴頭自動啟動并噴水，通過監控系統看到部分學生沒有立刻切斷電源的意識，也不知道如何關閉高壓閥門等，這些均暴露出個人防護技能的缺乏以及相關應急演練不到位的情況。軟件層面安全防護首先在于如何安全使用實驗室的設備，尤其涉及一些高溫高壓設備，對于這些儀器設備缺乏系統安全防護培訓，其次在于安全防護的復雜性。隨著交叉學科的興起以及實驗技術的發展，安全防護方面一些新的挑戰不斷涌現。例如，在化學生物學中，不僅牽涉物質的合成技術，而且還涉及細菌或真菌的培養問題，對于其廢棄物的處理方式，不同學科背景的操作人員認識存在差異。因此加強安全防護是建立化學實驗室安全體系的重要組成部分。
1.3 化學試劑監管體系不嚴密
化學試劑的管理是國內外高校安全體系建設的重點。首先，高校化學試劑的采購、儲存、使用、報廢處置等環節相互脫節，大多并未實現一體化監管，容易重復購買導致實驗室內儲存大量的危險化學品。其次，對于過期的化學試劑未能及時報廢處理，這也是近年來class="wpcom_tag_link"高校化學實驗室事故發生的重要因素之一。最后，實驗室產生的廢液處理簡單化，把廢液都傾倒至廢液桶存在重大安全隱患，因為有些化學試劑之間容易反應而引起爆炸，因此，對于廢液進行預處理和分類是必要的。由此可見，建立立體的化學試劑管控體系勢在必行。
1.4 實驗室管理隊伍建設滯后
建立管理體系依靠的是優秀的實驗室管理人員，如何培養愛崗敬業的實驗室人才隊伍是安全管理體系能夠落到實處的關鍵。目前普遍存在的問題是實驗室管理人員與教師及學生的需求不匹配，問題存在的原因之一是近年來新進工作人員是博士研究生，面臨著較大的科研壓力，對于參加培訓活動積極性不高，且實驗室管理人員要負責安全檢查、資產清查、準備實驗等一系列工作，工作比較繁雜，對于工作崗位自我認同度較低。二是目前一些大型儀器安全維護比較復雜，需要專業培訓才能勝任相關工作．因此建立實驗室安全管理體系必須重視實驗室管理隊伍的建設。
2、化學實驗室安全體系建設
完善的化學實驗室安全體系必須是立體的，針對上述四個問題，近年來甘肅農業大學化學實驗中心從以下幾個方面進行了改革并取得了一定的效果，其包括實驗室安全培訓、安全防護、化學試劑的全流程監管及實驗室管理隊伍的建設四個方面，前后相互銜接，有機構成實驗室的安全體系。
2.1 建立完善的實驗室安全培訓制度
安全培訓制度是預防安全事故發生的前提條件，甘肅農業大學理學院化學實驗中心制定了三級準入制度:一是根據《甘肅農業大學實驗室安全教育培訓與準入管理辦法》，要求學生參加學校網絡平臺的實驗室安全教育培訓并取得合格成績。二是要求學生參加學院針對化學實驗室的安全培訓課程，并在網絡平臺上參加考試，簽訂安全承諾書后才能進入實驗室。三是針對進入不同實驗室的安全要求，參加實驗課程的安全培訓，形成了“學校-學院-實驗室”三級安全培訓體系。
此外，將安全培訓從理論轉入實踐．在課堂上要求成立安全小組，每個實驗室由2至3名學生擔任，他們負責以下幾個環節:(1)課前預習報告的檢查;(2)實驗過程中儀器的使用;(3)實驗結束后廢液的處理及督促同學進行實驗臺的清理。安全小組的成立有效提高了實驗室的安全性。通過對2018級參與基礎化學實驗課程的96名學生的問卷調查得到的結論，首先，52%的學生完全贊成安全小組有助于加強安全意識，33%的學生贊成，15%的學生持中立態度。說明成立安全小組是有效增加安全意識的方式之一。其次，對于成立安全小組增加了實驗的負擔這一問題，有4%的學生認為增加了負擔，30%的學生持中立態度，說明還是有部分學生認為成立安全小組增加了實驗的負擔。最后，從關于是否贊成成立安全小組的情況來看，有31%的學生對于成立安全小組持中立態度，13%的學生持反對態度。分析數據可以看出學生持中立或者反對態度的重要因素是安全小組增加了實驗的負擔。從調查問卷的六個問題總體來看，學生對于成立安全小組還是持有贊成態度，認為安全小組有助于建立安全意識及提高學習效果，但同時對于安全小組承擔的工作細節需要進一步優化調整。
實驗室裝修
2.2 強化安全防護
實驗室的安全防護是預防安全事故發生的核心要素，也是在緊急情況下保護個人最直接的方式。
其防護措施包括以下幾點:一是門禁制度，學校建立了完善的電子門禁網絡體系，具備手機遠程開門功能，既提供了便利又保障了實驗室的安全。二是實驗室配備了滅火器、通風櫥、急救箱、護目鏡和防毒面具等防護設備，根據一些專業實驗室開展的實驗項目及學科特點配備了專有的防護設備，如在有機實驗室配備了防爆盾等。三是定期開展實驗室防護設備及儀器的使用培訓。儀器的安全操作是控制安全風險的核心要素，如熒光分光光度計的光源是充有高壓氣體的氙燈，在高溫時觸摸燈源不僅會燙傷而且還會有爆炸的風險。實驗中心組織人員對每一種儀器的安全注意事項進行了培訓，并且在醒目位置張貼了標識。定期邀請消防機構開展緊急情況的演練等，通過以上措施強化了安全防護。
2.3 化學試劑的全流程監管
化學試劑實現了從購買到使用的全流程監控。一直以來化學品的管理備受詬病，針對化學實驗室試劑種類多、用量少的特點，甘肅農業大學理學院化學實驗中心充分利用智慧實驗室管理系統，實現了“申購-入庫-出庫-使用-庫存”全流程監管。對于一些不常用的試劑，系統具有共享功能，共享后全體教師均能看見該化學試劑的具體存放位置等一系列詳細信息，實現了化學試劑的高效利用，避免了重復購買。此外，建立了完善的廢舊試劑處理系統，對于過期的化學試劑，首先，定期清查，集中報廢，從源頭控制了危險源。其次，對于廢液，嚴格按照國家標準科學分類，針對廢水中存在乙醚、四氫呋喃時容易發生爆炸，在廢液桶中加入還原性物質提高其安全性，不僅如此，還要求在廢液桶上明確標注化學成分、毒性、處理措施及安全措施等，有效強化了實驗室的安全體系。
最后，積極改革實驗方案，將本科實驗室的化學試劑用量降低，具體措施:一是對有毒有害的化學實驗進行微量化改革，以減少廢液的排放量；二是使用一些較安全的溶劑替代傳統的有機溶劑，如在咖啡因的提取實驗中，傳統的方法是用氯仿進行萃取，氯仿不僅屬于易制毒化學試劑而且具有致癌性，因此在教學改革中采用乙醇提取，不僅提高了安全性而且溶劑可以回收用作酒精燈的燃料。上述措施都是加強化學試劑全流程監管，從化學試劑層面實現安全體系的建立。
2.4 實驗室隊伍的建設
人才始終是制度落實的根本，要建立完備的實驗室安全管理體系，實驗室人才隊伍的建設是必不可少的。為此采取了以下措施:一是將實驗室管理人員與學科發展相匹配，使實驗室管理人員融入課題組，實驗室管理人員了解教師的需求，同時結合自己的專業特長從而發揮主觀能動性．改革后，實驗室工作人員自我認同顯著提高，大家在管理實驗室的同時，依托課題組積極擔任碩士生導師，對于管理工作積極性顯著提高。二是充分體現績效考核。通過績效考核促進儀器使用率的提高，績效考核的前提是明確人員的崗位職責，在崗位職責的基礎上設定具體的考核目標。例如，對于設備管理人員考核主要是設備的利用率，對于實驗準備人員的考核關鍵就是準備實驗的數量。有效的績效考核促進了人員隊伍的建設。三是投入一定經費鼓勵實驗室管理人員積極參加相關培訓，使實驗室管理人員服務能力不斷提高，從而加強實驗室安全體系。上述三種措施的采取取得了顯著效果，實驗室管理隊伍的建設促進了安全體系的完善。
3、結語
高校化學實驗室是安全管理的高風險區域，不可避免要用到危險化學品，因此建設實驗室安全管理體系是消除隱患的重要措施。甘肅農業大學化學實驗中心建立了“學校-學院-實驗室”三級安全培訓體系;硬件方面積極建設實驗室防護設備，軟件方面采用智慧實驗室系統進行化學試劑的全流程監管;通過常規性突發緊急狀況的演練、安全培訓及實驗室人才隊伍的建設等系列措施建立了立體安全管理體系。立體化的安全管理體系有效減少了事故的發生，為廣大師生的科學研究及學習生活提供了安全保障。

針對化學檢測實驗室消防安全的特殊要求，提出設計和建設過程中應特別注意的一些關鍵環節，諸如房間隔斷、門禁聯鎖、精密設備保護、高溫通風、樣品貯存等，以及實驗室常規消防設施和員工安全培訓，可供參考。
消防安全，人命關天。化學檢測實驗室分布于幾乎所有的理工院校、研究所、化礦金相關企業和檢驗檢測機構，由于工作人員相對密集、存放易燃易爆試劑和樣品多、高溫加熱設備使用多、儀器設備電路復雜，存在較大的消防安全風險隱患。盡管大多數化學檢測實驗室消防事故的主要原因來自于人為因素，但與實驗室的消防設施設計和建設還是密切相關。嚴格規范的設計安裝和認真嚴肅的安全教育相結合無疑可大大降低消防事故風險
1.防火分區與消防隔斷
防火分區是指用防火墻、樓板、防火門或防火卷簾等分隔的區域，可以在一定時間內將火災限制在局部區域， 同時隔斷煙氣的擴散。《建筑設計防火規范》（GB50016-2014） 對不同耐火等級和樓層的防火分區面積有具體規定。化學檢測實驗室存在比一般的民用建筑或工業廠房更多的消防隱患，需要更加嚴格的防火分區和消防隔斷。
（1）防火分區的完全隔斷
國內新建的化學檢測實驗室建設大多使用大面積廠房，開間大，樓層高，便于安裝暖通管道和平面分隔布置，在房間平面分隔設計時尤其要注意在原有房屋防火分區的基礎上提高要求。首先確保各防火分區間的完全有效隔離。化學檢測實驗室的每個房間均須有效隔離，即用防火材料把隔斷做到房頂，這樣即使有個別實驗室出現火情，實驗室間的有效隔離也能贏得一定的撲滅或處理時間，而不導致火情的擴散蔓延，確保實驗室的整體安全。
（2）消防通道的完全暢通
實驗室為節約空間，常常會無意識地擠占必需的消防通道區域，如上下樓道的消防前室、強排風口空間、電梯進出通道、樓層走廊等區域，其實這些區域都是建筑設計中重要的防火分區。一旦出現火情， 這些通道是樓道強排煙的風口、消防人員出入和樓內人員逃生的必經之路，實驗室設計施工時應特別關注且不得隨意占為別用。
（3）玻璃門窗的防火要求
實驗室為了整體美觀，仿效大的寫字樓或商場， 采用大面積落地玻璃分隔實驗室，或為了房間采光使用大玻璃作為房間的分隔門窗，這種方式都有一定的消防安全風險。建議設計施工前請消防部門的專業人員進行圖紙確認，盡量做到既安全又美觀。房間隔斷設計盡量采用耐火極限不低于 1.00h 的防火材料。同時走廊兩邊或房間隔斷間的透光玻璃也一定要選用耐火完整性不低于 1.00h 的防火玻璃。通常電梯間出口或公共區域進入到實驗室區域時都必須使用防火門隔斷，但普通防火門為內襯防火材料的木質門，往往不透光，且樣式和顏色都與現代化學檢測實驗室不協調，因此，設計時可選擇使用具有資質廠家生產的透明玻璃防火門，一般情況下，均采用常閉式防火門。對于人員進出頻繁的通道處可采用常開式防火門，但一旦出現火警應具有信號反饋功能，做到自動關閉。采用門禁出入的實驗室應確保出現火警時，門禁能自動開啟。防火門的具體要求可依據國家標準GB12955《防火門》。
2.煙感報警與滅火裝備
class="wpcom_tag_link"化學實驗室內的消防設備通常由煙霧報警器、水噴淋滅火系統、氣體滅火系統等組成。煙霧報警器又稱煙霧傳感器、煙霧感應器等，由總線供電，與火災報警控制器聯網組成報警系統。水噴淋滅火系統由噴頭、傳動裝置、噴水管網、濕式報警閥等組成。發生火災時，系統管道上的水噴頭遇高溫自爆（一般是攝氏 68℃～ 70℃），通過安裝在支管管路上的水流指示器動作并反饋給火災報警控制系統來控制。氣體滅火系統是指以液體、液化氣體或氣體狀態存貯于壓力容器內，滅火時以氣體（包括蒸汽、氣霧）狀態噴射作為滅火介質的滅火系統。系統包括貯存容器、容器閥、選擇閥、液體單向閥、噴嘴和閥驅動裝置組成。國內常用氣體有七氟丙烷（HFC-227ea）、三氟甲烷、IG-541（又名煙烙盡，含 52% 氮氣 +40% 氬氣 +8% 二氧化碳）、IG55（氮氣和氬氣各 50%）、IG01（ 純氬氣）、IG- 100（純氮氣）等。
對于大型精密儀器設備間是否需要安裝氣體滅火系統，一般認為，設備機房或文獻資料室均應安裝氣體滅火系統，以確保設備或資料不受水浸泡的再次損害。氣體滅火噴射動作的起動指令源自房頂或吊頂的傳感器溫度達到68℃～ 70℃，傳感器達到此溫度時， 可以想象實驗室內一般的儀器設備基本已燒成報廢。氣體滅火系統需要占據空間擺放貯氣罐和連接傳感器，初期建設和維護成本會大大提高。除非實驗室安裝有特別貴重的大型精密儀器，對于普通的實驗室儀器設備來講，嘉東認為沒有必要安裝氣體滅火系統。
煙感報警系統安裝完成驗收后， 需確保信號傳遞的準確，即煙霧傳感器所在位置與樓道或消防總控室顯示的統一，避免信息差錯。煙霧傳感器易老化或線路失效，導致誤報火情或一旦有火情而漏報。實驗室應定期進行實際檢查， 確保煙感報警系統正常運行。同樣，對于安裝于走廊的消防水閥門、水帶和水槍等應定期檢查，所有員工都應知道如何正確使用。
3.實驗區域與樣品流轉
化學前處理區域涉及到大量易燃易爆化學試劑的消耗和高溫加熱設備的使用，容易引發的消防事故往往起因于不可預見的劇烈化學反應、試劑泄漏或反應溢出引起爆燃、長時間加熱消化或處理無人看管導致過熱等。為此，該區域除常規的消防設施外還應配置一定數量的手提式滅火器、沙袋、石棉毯等應急消防器具。
對于易燃易爆樣品或試劑較多的石油化工實驗室，除必須做好必要的通風設備外，還應在實驗室入口處增加人體除靜電裝置、室內安裝防爆燈具、開關和插座等。一些地區條件允許，有毒有害試劑、易燃易爆廢液存放區域均需要與公安消防部門聯機，裝修設計時須預埋好通訊和監控設備的線路。
化學檢測實驗室流程其實就是圍繞樣品的傳遞而展開，流程中開始和終的環節都涉及樣品存貯。為此，應根據需要存貯樣品的分類性質單獨設計，盡量選擇在通風條件好、陰涼避光、方便樣品報廢處理及運輸的區域，重點做好防火、防爆、防潮等方面的考慮。尤其是易燃易爆易泄漏的石油化工產品、化妝品等樣品存貯，更應關注消防安全。
另外，隨著實驗室儀器設備的增多，電源容量不足、線路老化容易造成線路發熱甚至短路起火。因此，設計施工時須考慮一定的電源容量預留，以防因電源問題引發消防事故。
4.集中供氣系統
現代化學檢測實驗室設計中，集中供氣系統的使用已成常態。各類化學檢測儀器設備加起來會涉及到多種氣體的使用，有易燃易爆、又有阻燃或助燃， 但貯存壓力都在 10MPa ～ 15MPa 之間。建筑和消防對放置高壓氣瓶的房間有特殊要求，諸如混凝土墻、防爆門、泄爆窗口、氣體泄漏報警等，實驗室設計時應予充分考慮，盡量將貯氣庫房建于離儀器設備區域距離較近、陰涼避光、自然墻體牢固、靠近窗戶、鋼瓶進出搬運方便的區域。通過集中供氣房間輸送到各實驗室儀器設備的氣體管路需請專業公司單獨設計，充分考慮管路的質量與安全。
化學檢測實驗室的消防設計和施工直接關系到實驗室建設工程的順利開展和實驗室人員的健康安全，初步設計時應充分考慮各實驗區域、房屋結構和實驗室使用功能，有針對性地設計消防設施和裝備，確保實驗室使用的長期安全。
山東省機器人跨平臺智能控制技術重點實驗室在新松工業軟件研究院啟動

高校的化學實驗室是從事科研以及教學的重要空間，實驗室的設計專業度以及布局合理度、實驗室的通風系統、供水系統、氣路系統是否達標等各種因素都對實驗室的使用有著非常大的影響。
一、實驗室電路、水、氣系統
實驗室根據實驗室儀器功率的兩倍計，每個通風柜都可以設置單獨的開關以及實驗室的照明系統分開設置。實驗室在進行水路設計時需要到：通風柜所配置的鵝頸水池以及PP水槽，中央實驗臺的兩端。實驗室供氣系統：根據實驗室配置的氣瓶柜、氣瓶室以及各種類的閥門和管道，及集中供氣系統。實驗室地漏：理化生類型的實驗操作很大程度以及部分會用到水，所以建議理化類型的實驗室需要設置地漏。
二、實驗室三廢處理
實驗室廢水處理：實驗室所配置的廢水處理系統需要直接連接到實驗室的排水管道，讓其進行自動處理；實驗室廢氣處理：按照實驗室的設計慣例，有機類型的廢氣處理室選擇使用活性炭吸附箱，無機類型的廢氣選擇使用噴淋塔處理；實驗室廢液、廢棄固體：實驗室需要處理廢液或廢固的地方設置好廢棄固體存放桶、實驗室有機廢液處理缸、無機廢液處理箱，定期與合作的專業化學品回收企業進行專項處理。

在實驗室建設的各種種類中，化學實驗室是比較大的一個分類，其下又根據行業與實驗內容的不同，建設實驗室需要應對的特性也有所差異，但是其關鍵要素的共通點就是做好防爆與通風，博泰小編為您講解,化學實驗室設計規劃建設環境的相關信息：
一、化學實驗室設計規劃建設環境要求
1.實驗室應選擇在清潔安靜的場所，遠離生活區，鍋爐房與交通要道。
2.實驗室應選擇在光線充足，通風良好的場所，要與生產加工車間有一定距離。
3.實驗室應選擇在方便扦樣與檢驗，距離車間較近的工作場所。
二、化學實驗室設計規劃建設考慮因素
1.建筑要求化驗室的建筑應耐火或用不易燃燒的材料建成，隔斷和頂棚也要考慮到防火性能。可采用水磨石地面，窗戶要能防塵，室內采光要好。門應向外開，大實驗室建設規劃應設兩個出口，以利于發生意外時人員的撤離。
2.供水和排水供水要保證必須的水壓、水質和水量以滿足儀器設備正常運行的需要。室內總閥門應設在易操作的顯著位置。下水道應采用耐酸堿腐蝕的材料，地面應有地漏。
3.通風設施由于化驗工作中常常產生有毒或易燃的氣體，因此化驗室要有良好的通風條件。
三、化學實驗室設計規劃建設
1.從事實驗室工作人員必須進行上崗前體檢，由單位生物安全領導小組組織實施。體檢指標除常規項目外還應包括與準備從事工作有關的特異性抗原、抗體檢測。
2.從事實驗室技術人員必須具備相關專業教育經歷，相應的專業技術知識及工作經驗，熟練掌握自己工作范圍的技術標準、方法和設備技術性能。
3.從事實驗室技術人員應熟練掌握與崗位工作有關的檢驗方法和標準操作規程，能獨立進行檢驗和結果處理，分析和解決檢驗工作中的一般技術問題，有效保證所承擔環節的工作質量。
4.從事實驗室技術人員應熟練掌握常規消毒原則和技術，掌握意外事件和生物安全事故的應急處置原則和上報程序。
5.實驗室人員在下列情況進入實驗室特殊工作區需經實驗室負責人同意。
四、化學實驗室設計規劃建設要求
1.對于1/2單元的化學實驗室模型，采用邊臺，設一個出入口；對于采用一個以上的中央臺，設兩個以上的出入口；必須確保出入口通暢，不能出現通道死角。
2.對于局面抽風的實驗，可采用萬向排煙罩；對于大量使用揮發性物質或有機溶劑的實驗室，必須配備排毒柜或準面通風罩，排毒柜設在遠離出入口且靠近管井的位置。
3.試劑柜、器皿柜等功能高柜設在靠墻位置，器皿柜盡量靠近水槽，試劑柜需要設抽風裝置。
4.實驗臺面要求耐強酸堿腐蝕及耐高溫，建議采用環氧樹脂臺面及環氧樹脂水槽。
5.根據實驗室性質的不同可選配三口水龍頭、純水水龍頭、抽濾水龍頭、廢液收集桶、垃圾桶、洗瓶器、洗眼器、緊急淋浴器等配件或酸柜、防爆柜等安全儲存柜。
6.試劑架可采用磨砂玻璃或實芯理化板等防腐蝕層板的鋼制試劑架，高度可調節，也可在試劑架上配吊柜。

武漢得創凈化技術有限公司，坐落于湖北省武漢市，公司下配有凈化工程部、清潔產品部、凈化設備部。經營范圍包含半導體材料、微電子技術、太陽能、LED、電子器件、儀器儀表、新型材料、新能源技術、生物技術、藥業、食品類、化工廠、汽車制造等領域。設計專業、施工、組裝、調節、凈化室耗品、過濾水系統軟件等各種各樣凈化工程一站式服務。公司自創立至今，本著心懷感恩、開拓創新、忠誠初心、做高品質新項目的行業核心理念，一直堅持用心基本建設清理區域的重任，通過十幾年的勤奮，累積了充足的工作經驗。以強悍的工程設計能量和經濟實力，建立了一批技術性強勁的設計方案和施工精英團隊。現階段，公司有著中國領先的彩鋼夾芯板生產流水線，年生產能力80萬平方；大規格型號粗、中、高效送風口等凈化設備。憑著優良的產品品質和一流的售后維修服務，公司依次為全國各地300好幾家生產廠家修建了凈化車間。