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實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)室裝修實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃建設(shè)是得創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室工程公司主要從事業(yè)務(wù),價(jià)格實(shí)惠!

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湖北實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
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實(shí)驗(yàn)室建設(shè)出發(fā)點(diǎn)及建設(shè)認(rèn)證

來源:http://m.ruihesc.com/ 作者:DEIIANG得創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2022-11-11 16:30

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)出發(fā)點(diǎn)及建設(shè)認(rèn)證.得創(chuàng)得創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室工程公司專業(yè)從事實(shí)驗(yàn)室建設(shè)出發(fā)點(diǎn)及建設(shè)認(rèn)證項(xiàng)目規(guī)劃,設(shè)計(jì),施工一條龍的工程公司,歡迎來電咨詢:027-82289886

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中應(yīng)如何選擇?

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中,實(shí)驗(yàn)家具對整個(gè)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)室成本控制、后期維護(hù)的視覺效果不容忽視。實(shí)驗(yàn)室裝飾公司詳細(xì)介紹了試驗(yàn)臺的類型、結(jié)構(gòu)、分類及其特點(diǎn)。
與普通家具不同,實(shí)驗(yàn)室專用臺面不僅要滿足操作要求,還要具有耐磨、耐高溫、耐酸堿、耐腐蝕等特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)前,應(yīng)對不同試驗(yàn)臺的特點(diǎn)、價(jià)格和規(guī)格進(jìn)行深入比較和了解。
1、實(shí)驗(yàn)臺類型。
實(shí)驗(yàn)臺主要由中央試驗(yàn)臺、側(cè)試驗(yàn)臺、儀表臺、高溫臺三部分組成,根據(jù)試驗(yàn)臺在整個(gè)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行中的定位。
從生產(chǎn)材料、工藝等方面來看,常見的試驗(yàn)臺主要是全鋼試驗(yàn)臺、全木試驗(yàn)臺、鋼木試驗(yàn)臺、PP試驗(yàn)臺。
2、試驗(yàn)臺的結(jié)構(gòu)形式。
①落地式(臺面+地下柜+打腳線+擋水板)
②C(A,O)-F+懸掛/移動底柜。
③活動鋼架+懸掛/移動底柜(模塊工作站)
3、實(shí)驗(yàn)臺的分類與比較。
實(shí)驗(yàn)室裝飾常用的臺面材料有:理化板臺面、環(huán)氧板臺面、陶瓷臺面、不銹鋼臺面、PP臺面、大理石臺面、鋼化玻璃臺面、三聚氰胺刨花板臺面。
①理化板臺面:表面為耐腐蝕材料,內(nèi)包密度人造板或多層膠合板。
②實(shí)心理化板臺面:采用優(yōu)質(zhì)多層夾紙,表面經(jīng)特殊防腐處理。
③千思板臺面:木纖維70%,三聚氫胺樹脂30%。
④環(huán)氧臺面:采用聚合物材料制成,耐高溫,耐化學(xué)腐蝕。
⑤陶瓷板臺面:以高嶺土為基材,經(jīng)高溫鍛造而成,耐酸堿、耐磨,適用于高溫環(huán)境實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖
   

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)都有哪些內(nèi)容?

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)都有哪些內(nèi)容?實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)都有哪些內(nèi)容?
1、實(shí)驗(yàn)室選址
在對將要實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目進(jìn)行充分的分析論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)位因素和環(huán)境因素對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行選址。本公司實(shí)驗(yàn)室技術(shù)溫馨提示,實(shí)驗(yàn)室場地需要考慮消防驗(yàn)收和獲取環(huán)評資質(zhì),尤其是后期需要獲得CMA計(jì)量認(rèn)證和CNAS認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室,環(huán)評資質(zhì)是前提條件。
2、實(shí)驗(yàn)室施工單位的選擇
實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)與施工單位應(yīng)選擇國內(nèi)具有實(shí)驗(yàn)室整體解決方案服務(wù)的公司,同時(shí),必須嚴(yán)格考察該公司的實(shí)力與水準(zhǔn),最好實(shí)地考察其已完工的成功案例和公司所在地。
3、初步確立實(shí)驗(yàn)室整體規(guī)劃方案
實(shí)驗(yàn)室整體規(guī)劃包括建設(shè)外觀、風(fēng)格、高度、布局等。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)之前,既要了解當(dāng)下的需求又要考慮到未來的發(fā)展,可以參考相關(guān)行業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)案例后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的整體規(guī)劃。
4、實(shí)驗(yàn)室平面布局的設(shè)計(jì)
平面布局設(shè)計(jì)階段應(yīng)盡可能地詳細(xì)考慮工作和發(fā)展的需求,合理配置空間,盡量優(yōu)化整合。實(shí)驗(yàn)室平面布局完善,才能確保后續(xù)的水、電、風(fēng)等專業(yè)設(shè)計(jì)。此外,本公司實(shí)驗(yàn)室技術(shù)還可以將CMA認(rèn)證和CNAS認(rèn)可評審的要求前置到規(guī)劃設(shè)計(jì)階段,徹底規(guī)避實(shí)驗(yàn)室因前期規(guī)劃不合理導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室評審?fù)ú贿^,整改和重建的風(fēng)險(xiǎn)。
5、實(shí)驗(yàn)室空調(diào)系統(tǒng)
空調(diào)系統(tǒng)不僅僅是控制實(shí)驗(yàn)室的溫濕度,同時(shí)還應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)配合,才能真正有效地保證實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果。按布置方式不同,分為分散型空調(diào)系統(tǒng)、集中型空調(diào)系統(tǒng)和局部集中型空調(diào)系統(tǒng),在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
6、實(shí)驗(yàn)室通排風(fēng)系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室通排風(fēng)系統(tǒng)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)和建設(shè)過程中規(guī)模最大、影響最廣泛的系統(tǒng)之一,實(shí)驗(yàn)室通排風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)牽動著整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境及實(shí)驗(yàn)人員的健康、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)等。
7、實(shí)驗(yàn)室配電系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室的配電系統(tǒng)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備的具體要求,經(jīng)過專業(yè)的設(shè)計(jì)人員綜合多方面因素設(shè)計(jì)完成的。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備對電路的要求比較復(fù)雜,對配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì),不但要考慮現(xiàn)有的儀器設(shè)備情況,同時(shí)也要考慮實(shí)驗(yàn)室近幾年的發(fā)展方向,充分考慮配電系統(tǒng)的預(yù)留及電路維護(hù)等問題。
8、實(shí)驗(yàn)室供氣系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室很多設(shè)備的運(yùn)行都需要各種各樣的氣體供應(yīng),氣瓶室的安全性必須得到保障。
9、實(shí)驗(yàn)室給排水系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室給排水跟建筑的給排水是一體化的產(chǎn)物,因此設(shè)計(jì)工作必須由專業(yè)人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)室所配置的實(shí)驗(yàn)臺所需給、排水的要求來確定,然后設(shè)計(jì)整體工程的給、排水布局。
10、實(shí)驗(yàn)室消防系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室對消防的要求會比普通場所要高一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)要結(jié)合具體情況采用不同的消防措施來保障實(shí)驗(yàn)室的消防安全。
11、實(shí)驗(yàn)室家具的選擇
按照實(shí)驗(yàn)室的布局選擇合適的實(shí)驗(yàn)室家具。實(shí)驗(yàn)室家具的選擇首先應(yīng)考慮能充分滿足工作所需,其次再考慮家具的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、顏色搭配等要素。
12、實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)裝修裝飾
實(shí)驗(yàn)室裝修時(shí),天花不要采用大塊的整體結(jié)構(gòu),這樣會對后續(xù)的施工維護(hù)造成隱患。參觀走廊兩側(cè)或大型儀器室可采用落地玻璃幕墻設(shè)計(jì),這樣更加通透明亮,便于管理和參觀。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖
   

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)規(guī)范

實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)規(guī)范
實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)
1.總 則:
第1.0.1條 為使科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑設(shè)計(jì)符合適用、安全、衛(wèi)生等方面的基本要求,制定本規(guī)范。
第1.0.2條 本規(guī)范適用于自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、工業(yè)企業(yè)、大專院校等以通用實(shí)驗(yàn)室為主的新建、改建和擴(kuò)建科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑設(shè)計(jì)。其它類同的科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑設(shè)計(jì)可參照執(zhí)行。
第1.0.3條 科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑設(shè)計(jì)必須貫徹執(zhí)行國家現(xiàn)行的有關(guān)方針政策和法規(guī),做到技術(shù)先進(jìn)、安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理、確保質(zhì)量、節(jié)省能源和符合環(huán)境保護(hù)的要求。
第1.0.4條 科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑設(shè)計(jì)除應(yīng)執(zhí)行本規(guī)范外,尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第2.0.1條 科學(xué)實(shí)驗(yàn)建筑:用于從事科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作的建筑。一般包括實(shí)驗(yàn)用房、輔助用房、公用設(shè)施等用房。
第2.0.2條 實(shí)驗(yàn)用房:直接用于從事科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作的用房。包括通用實(shí)驗(yàn)室、專用實(shí)驗(yàn)室和研究工作室。
第2.0.3條 輔助用房:為科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作提供服務(wù)的用房。包括學(xué)術(shù)活動室、圖書資料室、實(shí)驗(yàn)動物房、溫室、標(biāo)本室、附屬加工廠、器材庫等。 第2.0.4條 公用設(shè)施用房:為科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作提供所需環(huán)境及其它條件保證的用房。包括采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)、制冷、給水、排水、軟化水、煤氣、特殊氣體、壓縮空氣、真空、照明、供配電、電訊等設(shè)施的用房。
第2.0.5條 通用實(shí)驗(yàn)室:適用于多學(xué)科的以實(shí)驗(yàn)臺規(guī)模進(jìn)行經(jīng)常性科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)驗(yàn)室。
第2.0.6條 專用實(shí)驗(yàn)室:有特定環(huán)境要求(如恒溫、恒濕、潔凈、無菌、防振、防輻射、防電磁干擾等)或以精密、大型、特殊實(shí)驗(yàn)裝置為主(如電子顯微鏡、高精度天平、譜儀等)的實(shí)驗(yàn)室。
第2.0.7條 研究工作室:用于科研實(shí)驗(yàn)人員從事理論研究、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)資料、查閱文獻(xiàn)、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、編寫成果報(bào)告等的用房。 第2.0.8條 標(biāo)準(zhǔn)單元組合設(shè)計(jì):為保證實(shí)驗(yàn)用房具有適應(yīng)性的設(shè)計(jì)原則,即從當(dāng)前和長遠(yuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作內(nèi)容、儀器設(shè)備及人員的發(fā)展變化出發(fā),綜合考慮確定實(shí)驗(yàn)用房的三維空間尺寸、實(shí)驗(yàn)室建筑設(shè)備及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的布置、建筑結(jié)構(gòu)選型、公用設(shè)施供應(yīng)方式等。對于框架結(jié)構(gòu),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單元系指一個(gè)柱網(wǎng)圍成的面積;對于混合結(jié)構(gòu),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單元相當(dāng)于框架結(jié)構(gòu)一個(gè)柱網(wǎng)圍成的面積。
第2.0.9條 生物培養(yǎng)室:在人工環(huán)境條件下進(jìn)行生物培養(yǎng)的用房。包括微生物培養(yǎng)、組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)等用房。要求的環(huán)境條件包括溫濕度、光照、空氣、水分、酸堿度等及滅菌消毒等措施。常采用的儀器設(shè)備包括搖床、培養(yǎng)箱等。
第2.0.10條 天平室:設(shè)置稱量精度為±0.1~0.01mg天平的房間。天平可設(shè)置在較簡單的防振天平臺上
第2.0.11條 高精度天平室:設(shè)置稱量精度為±0.002~0.001mg的微量天平的房間,要求恒溫、恒濕、防振、防風(fēng)、防塵、防腐蝕性氣體、防陽光直射等環(huán)境條件。
第2.0.12條 前室:也稱為緩沖間或過渡間,并可兼作更衣?lián)Q鞋間。
第2.0.13條 準(zhǔn)備間:某些專用實(shí)驗(yàn)室的配套房間,供實(shí)驗(yàn)人員做實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
第2.0.14條 防生物危害實(shí)驗(yàn)室:也稱為生物安全實(shí)驗(yàn)室。用于從事有害微生物及病毒實(shí)驗(yàn)工作的房間,最重要的環(huán)境條件是維持房間的負(fù)壓。
第2.0.15條 管道井:用于通行各類公用設(shè)施立管的豎向井道。
第2.0.16條 管道走廊:用于通行各類公用設(shè)施立管及水平管道的空間。
第2.0.17條 管道技術(shù)層:用于通行各類公用設(shè)施水平管道的空間。
第2.0.18條 應(yīng)急噴淋:為保證實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)工作中受到化學(xué)及生物危害時(shí)的安全,多在靠近該類實(shí)驗(yàn)室的公共走道處設(shè)置帶有自動或人控開關(guān)的噴淋設(shè)備,以備實(shí)驗(yàn)人員一旦被藥品污染時(shí),能及時(shí)進(jìn)行噴淋救護(hù)。
第2.0.19條 反應(yīng)池:指排水系統(tǒng)排出的污(廢)水中含某些有害物質(zhì)時(shí),在建筑物內(nèi)或附近設(shè)置排出污水處理的構(gòu)筑物,用物理、化學(xué)方法予以處理,以達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。 第2.0.20條 實(shí)驗(yàn)室工作接地:為保證要求接地的儀器設(shè)備穩(wěn)定工作而設(shè)置的接地。
第2.0.21條 供電電源工作接地:為交流和直流電源系統(tǒng)提供的接地。
第2.0.22條 保護(hù)接地:為保障人身及設(shè)備安全而設(shè)置的接地。
第2.0.23條 特殊防護(hù)接地:為靜電防護(hù)、電磁屏蔽防護(hù)等提供的接地。
第2.0.24條 防雷接地:為保證建筑物防雷裝置可靠工作而設(shè)置的接地。
3.基地選擇和總平面設(shè)計(jì):
3.1 基地選擇
第3.1.1條 基地選擇必須符合當(dāng)?shù)爻鞘幸?guī)劃和環(huán)境保護(hù)的要求,應(yīng)節(jié)約用地,不占或少占良田。
第3.1.2條 基地應(yīng)滿足科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作的要求,并應(yīng)具有水源、能源、信息交換和協(xié)作條件,交通方便。 第3.1.3條 基地選擇應(yīng)滿足建筑用地、實(shí)驗(yàn)用地、綠化用地和環(huán)境凈化的需要,并應(yīng)留有發(fā)展用地。
第3.1.4條 基地與易燃、易爆品生產(chǎn)及儲存區(qū)之間的安全距離應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范的規(guī)定。
第3.1.5條 基地應(yīng)避開噪聲、振動、電磁干擾和其它污染源,或采取相應(yīng)的保護(hù)措施。對科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作自身產(chǎn)生的上述危害,亦應(yīng)采取相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)措施,防止對周圍環(huán)境的影響。
第3.1.6條 基地應(yīng)有相應(yīng)的安全消防保障條件及措施。
總平面設(shè)計(jì):
第3.2.1條 總平面設(shè)計(jì)應(yīng)符合科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作的要求,規(guī)劃面積指標(biāo)應(yīng)按《科研建筑工程規(guī)劃面積指標(biāo)》的規(guī)定執(zhí)行。
第3.2.2條 總平面設(shè)計(jì)應(yīng)包括各類用房、室外實(shí)驗(yàn)場地和道路的平面布置及豎向設(shè)計(jì)、公用設(shè)施管網(wǎng)的綜合設(shè)計(jì)及環(huán)境設(shè)計(jì)等。
第3.2.3條 總平面設(shè)計(jì)應(yīng)合理利用基地的原有地形、地貌、地物、水面和空間以及現(xiàn)有的公用設(shè)施等。
第3.2.4條 各類用房宜集中布置,做到功能分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾,且留有發(fā)展余地。
第3.2.5條 住宅不宜建在科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)。當(dāng)建在同一區(qū)域內(nèi)時(shí),則應(yīng)相互分隔,另設(shè)出入口,并應(yīng)符合防止污染及干擾的有關(guān)規(guī)定。
第3.2.6條 使用有放射性、爆炸性、毒害性和污染性物質(zhì)的獨(dú)立建筑物或構(gòu)筑物,在總平面中的位置應(yīng)符合有關(guān)安全、防護(hù)、疏散、環(huán)境保護(hù)等規(guī)定。
第3.2.7條 公用設(shè)施用房在總平面中的位置應(yīng)符合節(jié)能和環(huán)境保護(hù)等要求。變配電室、冷凍站等宜設(shè)置在對周圍環(huán)境干擾最少且靠近使用負(fù)荷中心處。當(dāng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作有隔振要求
時(shí),應(yīng)根據(jù)其防振距離要求進(jìn)行布置,在無法保證防振距離時(shí),應(yīng)采取必要的隔振措施。
第3.2.8條 各類公用設(shè)施管網(wǎng)應(yīng)綜合布置,并與室外環(huán)境設(shè)計(jì)相結(jié)合,做到安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理、方便使用和維護(hù),并留有發(fā)展余地。
第3.2.9條 環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)符合當(dāng)?shù)刂鞴懿块T的綠化要求,且宜適當(dāng)提高綠化率。綠化植物品種的選用應(yīng)有利于凈化空氣、防止污染。
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實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖
   

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)施初探

智能化實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)的構(gòu)建關(guān)注于實(shí)驗(yàn)室本身,或加強(qiáng)硬件投入改造場地環(huán)境,或推動實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的虛擬化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,或引入信息化手段優(yōu)化管理機(jī)制。傳統(tǒng)建設(shè)實(shí)施模式存在兩個(gè)突出問題:一是缺乏融合性。智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)缺少對智慧校園已有云計(jì)算架構(gòu)和大數(shù)據(jù)中心的充分運(yùn)用,又缺失與其他相關(guān)智慧應(yīng)用的橫向融合橋接。二是缺乏系統(tǒng)性。智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)如果僅從硬件、環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)模式等方面單點(diǎn)發(fā)力,未形成合力,則智慧賦能整體效果欠佳。的構(gòu)建關(guān)注于實(shí)驗(yàn)室本身,或加強(qiáng)硬件投入改造場地環(huán)境,或推動實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的虛擬化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,或引入信息化手段優(yōu)化管理機(jī)制。傳統(tǒng)建設(shè)實(shí)施模式存在兩個(gè)突出問題:一是缺乏融合性。智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)缺少對智慧校園已有云計(jì)算架構(gòu)和大數(shù)據(jù)中心的充分運(yùn)用,又缺失與其他相關(guān)智慧應(yīng)用的橫向融合橋接。二是缺乏系統(tǒng)性。智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)如果僅從硬件、環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)模式等方面單點(diǎn)發(fā)力,未形成合力,則智慧賦能整體效果欠佳。
為破解傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室信息化、智能化建設(shè)中融合性、系統(tǒng)性缺失的問題,著眼于學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),關(guān)注實(shí)踐教學(xué)組織與實(shí)施,從實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)施和實(shí)驗(yàn)評估四個(gè)過程進(jìn)行智慧化改造,從而將實(shí)驗(yàn)室環(huán)境改造、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)等聚焦聚力于實(shí)踐教學(xué)實(shí)施中,提升實(shí)踐教學(xué)效果,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的智能化
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的安排按照計(jì)劃內(nèi)安排和計(jì)劃外預(yù)約兩種模式,其中計(jì)劃內(nèi)安排通過智慧校園的數(shù)據(jù)中心引接教務(wù)中課表相關(guān)數(shù)據(jù),提取本學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排情況,結(jié)合實(shí)踐教學(xué)管理與保障專題數(shù)據(jù)庫中實(shí)驗(yàn)場所相關(guān)數(shù)據(jù)自動形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃數(shù)據(jù);對于計(jì)劃外實(shí)驗(yàn),按照網(wǎng)絡(luò)預(yù)約方式,通過不同終端、不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)約,并實(shí)時(shí)跟蹤校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室及儀器空閑情況,各實(shí)踐教學(xué)場地負(fù)責(zé)教師進(jìn)行審批,并自動跟蹤到課、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。計(jì)劃外實(shí)驗(yàn)的安排依托移動互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)踐教學(xué)場地智能監(jiān)控完成,并聯(lián)通智慧校園數(shù)據(jù)中心實(shí)時(shí)更新各類校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室及其配備儀器設(shè)備狀態(tài)。
實(shí)踐教學(xué)準(zhǔn)備的智能化
實(shí)踐教學(xué)準(zhǔn)備主要包括場地準(zhǔn)備、儀器準(zhǔn)備、教學(xué)準(zhǔn)備三個(gè)方面:場地準(zhǔn)備主要是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)場所的準(zhǔn)備,依托物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室的溫濕度、光照、通風(fēng)等基礎(chǔ)自然環(huán)境的自動調(diào)節(jié),依托智慧校園數(shù)據(jù)中心完成實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室使用狀態(tài)自動更新;儀器準(zhǔn)備主要是對配備儀器設(shè)備的管理,依托射頻識別、大數(shù)據(jù)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)對儀器設(shè)備狀態(tài)查詢、生命周期管理等;教學(xué)準(zhǔn)備主要依托云平臺實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的課程組、雙師線上協(xié)同備課,以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、資源的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等。
實(shí)踐教學(xué)實(shí)施的智能化
實(shí)踐教學(xué)實(shí)施根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不同可以分為六大類,即理論驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)仿真實(shí)驗(yàn)、模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)、技能實(shí)操實(shí)驗(yàn)、綜合創(chuàng)新實(shí)踐,其中:理論驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)是理論課程配套實(shí)驗(yàn),主要為基礎(chǔ)學(xué)科或課程的配套實(shí)驗(yàn),一般通過線下實(shí)地完成,如物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等,通過高拍儀、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程的信息留檔,包括實(shí)驗(yàn)批改的網(wǎng)絡(luò)化以及計(jì)算機(jī)類編程等信息類實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)自動批改等;虛擬仿真實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開展的不易于現(xiàn)實(shí)觀察或操作的實(shí)驗(yàn),如電子類、計(jì)算機(jī)組成等微觀實(shí)驗(yàn)和車床、鍛造等高危實(shí)驗(yàn),可以通過專業(yè)模擬仿真軟件或演示系統(tǒng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn);網(wǎng)絡(luò)開放實(shí)驗(yàn)是依托信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)化,或基于云計(jì)算的大型實(shí)驗(yàn)軟件調(diào)用,或基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)裝備調(diào)用,幫助學(xué)生網(wǎng)絡(luò)訪問平臺、運(yùn)用儀器、實(shí)施實(shí)驗(yàn);模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)是大型模擬訓(xùn)練器或演練系統(tǒng)開展的綜合性實(shí)驗(yàn),如電子商務(wù)報(bào)關(guān)等,一般以班組為單位展開的綜合訓(xùn)練,通過人臉識別、語音識別等記錄實(shí)驗(yàn)過程,開展復(fù)盤復(fù)查,評估訓(xùn)練效果;技能實(shí)操實(shí)驗(yàn)是關(guān)注某職業(yè)、某崗位的一項(xiàng)具體技能的實(shí)訓(xùn),如茶藝訓(xùn)練,通過微課、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、院校企業(yè)聯(lián)教完成相關(guān)技能培訓(xùn)和指導(dǎo);綜合創(chuàng)新實(shí)踐是位于實(shí)訓(xùn)室或?qū)嵙?xí)基地開展的具有創(chuàng)新性的實(shí)踐活動,通常依托相關(guān)職業(yè)技能大賽開展的綜合性實(shí)踐,通過院校企業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)教,實(shí)現(xiàn)以賽促教、以賽督學(xué),提升學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。
實(shí)踐教學(xué)評估的智能化
實(shí)踐教學(xué)評估根據(jù)評估層次分為簡單評估和復(fù)雜研判,其中簡單評估如實(shí)驗(yàn)報(bào)告的教師批改或自動閱判,復(fù)雜研判如基于深度學(xué)習(xí)的自動分析、學(xué)業(yè)預(yù)警、計(jì)劃調(diào)整等。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)效果圖
   

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